Poseer unos conocimientos mínimos de un idioma como el inglés, abre nuestras mentes a culturas de todo el mundo y nos ayuda a ampliar horizontes. Nos permite el acceso a información, sobre nuestro futuro oficio y en general, escrito por otras personas de todo el mundo.
En la asignatura de inglés, fundamentalmente, se refuerza la gramática y también se practican las cuatro destrezas fundamentales para el dominio de cualquier idioma: comprensión auditiva y lectora y expresión escrita y oral.

La inclusión transversal del módulo profesional Formación y Orientación Laboral supone un elemento imprescindible para la preparación del futuro profesional en el mundo laboral. La formación de este módulo profesional contribuye a alcanzar objetivos generales del ciclo formativo tales como los relacionados con el desarrollo de la creatividad, el espíritu de innovación, toma de decisiones, desarrollo de técnicas de liderazgo, motivación y comunicación.

Se hace una aproximación al concepto de mediación, se profundiza en la esencia de los conflictos y las diferentes vías de resolución.resolución. También se detallan una serie de habilidades y técnicas útiles para conducir un proceso de mediación.

En este módulo vamos a aprender una gran diversidad de contenidos relacionados con la autonomía personal y social, de los cuales a destacar:

  • La promoción de la autonomía personal.
  • Fundamentos del aprendizaje.
  • Técnicas de modificación de conducta.
  • Entrenamiento en habilidades de autonomía personal y social.
  • Intervención en actividades de la vida diaria.
  • Intervención en actividades de orientación y movilidad.
  • Entrenamiento y adquisición de las habilidades sociales.
  • Estimulación, mantenimiento y rehabilitación de las funciones cognitivas.

Este módulo se centra en el análisis, reconocimiento y utilización de los elementos de la planificación y evaluación de la intervención social. Se tratan los diversos niveles de la programación, los instrumentos básicos de investigación social, la perspectiva de género, la difusión de los proyectos y la gestión de la calidad.

Los futuros integradores sociales deben conocer todos los aspectos relacionados la inserción sociolaboral referida a cada uno de los colectivos con los que se puede encontrar en su futuro laboral, como puede ser diversidad funcional, mujeres maltratadas, personas inmigrantes, mayores de 45 años, personas en situación de riesgo social, etc.

Durante el módulo se van a dar los siguientes temas:

  • Caracterización del contexto de la inserción sociolaboral.
  • Planificación de la intervención en inserción laboral.
  • Implementación, seguimiento y evaluación del proceso de inserción laboral.
  • Colectivos de intervención en inserción sociolaboral.
  • Entrenamiento en habilidades sociolaborales.
  • El empleo con apoyo.

Como iremos viendo, no todas las personas son empleables, y por lo tanto, vuestro trabajo dentro de la inserción sociolaboral será trabajar para que las personas no empleables, se conviertan en empleables.

En este módulo vamos a aprender una gran diversidad de contenidos relacionados con el contexto de la intervención social, de los cuales a destacar:

  • Procesos de integración y exclusión social.
  • Ámbitos de inclusión social.
  • El marco histórico, legal y administrativo en la acción social.
  • Personas con diversidad funcional.
  • Las personas con trastornos mentales.
  • Las personas drogodependientes o con otras adicciones.
  • Familias en situación de riesgo social.
  • Maltrato y desprotección en el entorno familiar.
  • Recursos de atención a familias, menores, mujeres y mayores en riesgo social.
  • Personas en riesgo de exclusión social y discriminación por a causa del lugar de procedencia, etnia o cultura.
  • Personas en riesgo de exclusión social y discriminación por razón de sexo. 

Aquí podrás encontrar información referente al ciclo, calendario, eventos, programación.